2025年暑假的鐘聲即將敲響,東莞萬(wàn)江區(qū)新谷涌社區(qū)里,不少懷揣設(shè)計(jì)夢(mèng)想的年輕人,正摩拳擦掌,渴望在這個(gè)假期實(shí)現(xiàn)從設(shè)計(jì)“小白”到“達(dá)人”的華麗轉(zhuǎn)身。對(duì)于他們而言,東莞室內(nèi)外設(shè)計(jì)培訓(xùn),就是那把開啟創(chuàng)意設(shè)計(jì)大門的鑰匙,而東莞市萬(wàn)江天驕電腦培訓(xùn)學(xué)校,則是他們走向成功的燈塔。
小王是新谷涌社區(qū)的一名普通青年,沒(méi)有設(shè)計(jì)基礎(chǔ),但對(duì)室內(nèi)外設(shè)計(jì)充滿了濃厚的興趣??吹缴磉叺呐笥淹ㄟ^(guò)設(shè)計(jì)改變生活,他也心動(dòng)不已。在了解到天驕職校有的東莞室內(nèi)外設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程后,他毫不猶豫地報(bào)了名,決定利用暑假開啟自己的設(shè)計(jì)之旅。
剛進(jìn)入課堂時(shí),面對(duì)復(fù)雜的設(shè)計(jì)軟件和抽象的設(shè)計(jì)理論,小王感到一頭霧水。但學(xué)校的老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),他們從基礎(chǔ)的手繪技巧講起,耐心地教小王如何用線條表達(dá)創(chuàng)意,再逐步引入設(shè)計(jì)軟件的操作教學(xué)。老師不僅傳授理論知識(shí),還結(jié)合實(shí)際案例,讓小王了解設(shè)計(jì)在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用。
為了讓學(xué)員們更好地掌握技能,學(xué)校還安排了豐富的實(shí)踐項(xiàng)目。小王和同學(xué)們一起參與室內(nèi)空間的布局設(shè)計(jì)、室外景觀的規(guī)劃等項(xiàng)目,在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的設(shè)計(jì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)這些實(shí)踐,小王的設(shè)計(jì)水平有了質(zhì)的飛躍,從初連設(shè)計(jì)圖都看不懂,到現(xiàn)在能夠立完成一套完整的設(shè)計(jì)方案。
東莞市萬(wàn)江天驕電腦培訓(xùn)學(xué)校以其的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、完善的教學(xué)體系和良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)員們提供了一個(gè)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。2025暑假,如果你也像小王一樣,懷揣著室內(nèi)外設(shè)計(jì)的夢(mèng)想,不妨走進(jìn)這所職校,開啟東莞室內(nèi)外設(shè)計(jì)培訓(xùn)之旅,讓自己在這個(gè)夏天實(shí)現(xiàn)從零基礎(chǔ)到精通的蛻變!
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