公司鼓勵學(xué)員樹立堅持、積極、樂觀的價值觀念，幫助學(xué)員實現(xiàn)自我激勵、自我管理和人際溝通，成為愛國愛家、自信果敢的時代人才。公司秉承“實踐教育資源共享，推進教育均衡化進程”，精心打造并推出實操體驗式培訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)課程為一體的課程套餐，全面性的提高學(xué)員的個人綜合素質(zhì)能力和團隊協(xié)作能力。



公司文化：
愿景：成為對社會、對個人更有價值、更有意義的機械行業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。
使命：為中國的機械行業(yè)培養(yǎng)更多的工匠人才。
核心價值觀：責(zé)任共同、利益共同、命運共同。
行為準(zhǔn)則：傳道、授業(yè)、解惑。
教學(xué)目標(biāo)：走出課堂，從容走進工廠。

鄭州CNC數(shù)控編程培訓(xùn)：
階段：
主要學(xué)習(xí)機械制圖、CAD、UG軟件，為后續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。
第二階段：
UG編程基礎(chǔ)課程
全面學(xué)習(xí)UG編程模塊各個參數(shù)具體含義，包含2D加工、3D加工、面銑、平面銑、型腔銑、登高輪廓加工、固定軸、切削模式、切削參數(shù)、非切削參數(shù)、刀具參數(shù)設(shè)置、過切檢查、加長刀桿設(shè)置、模擬仿真、二次開粗、參考刀注意事項、基于層設(shè)置、3D設(shè)置、動態(tài)模擬3D應(yīng)用。
第三階段：產(chǎn)品編程全面應(yīng)用所學(xué)習(xí)的命令編寫產(chǎn)品零件程序，掌握簡單產(chǎn)品、兩面加工、多面加工、工裝設(shè)計、異形零件加工、箱體零件加工、手板制作的編程技巧。
第四階段：模具編程綜合應(yīng)用所學(xué)編程整體模具，面板、A板、B板、前模仁、后模仁、滑塊、斜頂、等全面加工，熟悉二板模和三板模結(jié)構(gòu)。
第五階段：電極設(shè)計骨位電極設(shè)計，深腔模具電極設(shè)計，手機模具電極設(shè)計，家電模具電極設(shè)計等等。
第六階段：后處理安裝及制作會制作常用機床后處理，根據(jù)不同機床識別代碼完成后處理制作及其安裝。

培訓(xùn)模式： 全日制、業(yè)余制均可，可以隨到隨學(xué)、自由訂課、手把手教學(xué)，不限定時間；同時為強化學(xué)習(xí)成效，培訓(xùn)的課程都錄制網(wǎng)絡(luò)視頻課程，老師面授講解與視頻教學(xué)同步進行，每節(jié)課都會錄制教學(xué)教程，學(xué)員可以反復(fù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間短，在老師的手把手教學(xué)下利用2-3個月的時間均可立上手做編程和模具設(shè)計。

一對一授課：老師手把手教，小班授課，有學(xué)習(xí)問題立馬問老師，當(dāng)場給予解決，學(xué)習(xí)不卡殼；長期提供技術(shù)支持：工作中遇到問題隨時都可以請教師傅，老師提供遠程或現(xiàn)場指導(dǎo)，課程或軟件升級后及時向?qū)W員提供相對應(yīng)的視頻教程。
目前培訓(xùn)行業(yè)魚龍混雜，為避免學(xué)員上當(dāng)受騙學(xué)不到真本領(lǐng)，我們給每一位學(xué)員都提供一定的免費試學(xué)時間，讓學(xué)員好有充分的時間來了解我們。閆工模具數(shù)控培訓(xùn)自成立以來，已為社會培養(yǎng)模具數(shù)控人才數(shù)千人。

零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)模具設(shè)計還是可以的，模具設(shè)計的程度本身就不簡單，學(xué)習(xí)這事本來就是一件非常煎熬的事情，人都不愿意學(xué)習(xí)，可是沒辦法，為了生存掌握一個技能，你學(xué)，如果你不認(rèn)真的對待，你就找不到高薪水的工作，所以學(xué)習(xí)意志，堅持非常重要，很多人放棄的原因根本就是缺乏這些素質(zhì)。
如果條件不允許，選擇自學(xué)，自學(xué)肯定會難，但是只要你決心夠用，自學(xué)也可以找到工作，但是從比例來看會很低，去工作之后因為學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)遇到問題的多。其實無論在哪里學(xué)習(xí)都是一樣的，重在內(nèi)心怎么看待你學(xué)模具設(shè)計這個事情。
建議如條件還可以，負擔(dān)不是那么大，可以選擇培訓(xùn)，培訓(xùn)一定會比你自學(xué)的好，如果培訓(xùn)都學(xué)不好，自學(xué)肯定更難。