是不是知網(wǎng)收錄《教育學文摘》

《教育學文摘》雜志創(chuàng)刊于1986年，系教育類學術(shù)期刊、中國核心期刊，精選摘編有關(guān)教育理論研究和學校改革實踐方面的文章，由教育部主管，中國人民大學主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行，已被中國學術(shù)期刊網(wǎng)全文收錄。

中文名稱  教育學文摘   外文名稱  Education Digest  語    言  中文

主管單位  中華人民共和國教育部  主辦單位  中國人民大學  編輯單位  中國人民大學書報資料中心  創(chuàng)刊時間1986  出版周期  季刊  國內(nèi)刊號  CN11-5773/G4  國際刊號

ISSN 1009-7406  郵發(fā)代號2-683  定    價 6.00元

目錄

1 取得榮譽2 報刊職能3 讀者對象4 刊載內(nèi)容5 主要欄目6 論文評獎

取得榮譽

教育類學術(shù)期刊、中國核心期刊

報刊職能

《教育學文摘》雜志聚焦中外科技動態(tài)，促進科技的傳播與發(fā)展；在全國高校營造一個促進科技創(chuàng)新、加強科技交流的學術(shù)環(huán)境，給各院校、各學科的廣大科技工作者搭建一個活躍學術(shù)思想、發(fā)表學術(shù)論文的平臺，努力促進科技創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)展及人文進步。 [1] 

讀者對象

廣大教師，師范院校學生、各級教育行政主管部門及科研院（所）領(lǐng)導及熱愛教育事業(yè)的社會人士。

刊載內(nèi)容

一是教育思想與教育理論；二是教育行政管理與教育教學管理；三是素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育；四是教材教法研究與教育教學經(jīng)驗總結(jié)；五是教育現(xiàn)代化和信息化。

主要欄目

理論研究、課程改革與發(fā)展、高等教育、課程與教學、德育探索、教學研究、師生研究、職成教育、比較教育、德育在線、教育實踐、教育心理學、班主任工作、教師成長、教學設(shè)計、藝術(shù)教育、幼兒教育、特殊教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、課題專欄、專題研究。

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論文評獎

根據(jù)《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》的新精神，為進一步提高我國教育管理工作者和廣大教師教育教學的實踐和理論水平，中國教育學會《教育學文摘》聯(lián)合相關(guān)單位共同舉辦“全國創(chuàng)新杯科技論文評優(yōu)活動”，本組委會秉承“公開、公平、公正”的原則，旨在為廣大教育工作者提供交流教育教學經(jīng)驗和發(fā)表教育教學研究成果的平臺，證書加蓋中國教育學會及全國創(chuàng)新杯科技論文評優(yōu)活動組委會公章。

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教育學文摘雜志 期刊

    主管單位：中華人民共和國教育部主辦單位：中國人民大學國際刊號：1009-7406  國內(nèi)刊號：11-5773/G4出版地方：北京   郵發(fā)代號：2-683創(chuàng)刊時間：1986   發(fā)行周期：季刊

    業(yè)務類型：期刊征訂雜志訂閱：全年訂價：￥ 225.60 起訂時間：2020年02月

學術(shù)服務：見刊時間： 1個月內(nèi)

所屬分類： 期刊 人文社會科學(+)社會科學II教育綜合

期刊收錄：ASPT來源刊

期刊榮譽：中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊

學術(shù)服務 在線咨詢 

    期刊名稱：教育學文摘雜志期刊級別： 部級期刊所屬分類： 期刊 人文社會科學(+)社會科學II教育綜合

    產(chǎn)品參數(shù)：主管單位：中華人民共和國教育部主辦單位：中國人民大學出版地方：北京

   快捷分類：教育國際刊號：1009-7406國內(nèi)刊號：11-5773/G4郵發(fā)代號：2-683    創(chuàng)刊時間：1986發(fā)行周期：季刊期刊開本：A4見刊時間：1個月內(nèi)

業(yè)務類型：雜志征訂

教育學文摘雜志簡介

    《教育學文摘》雜志創(chuàng)刊于1986年,系部級教育類學術(shù)期刊、中國核心期刊，精選摘編有關(guān)教育理論研究和學校改革實踐方面的文章，由教育部主管，中國人民大學主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行，本刊已被中國學術(shù)期刊網(wǎng)全文收錄，本刊所刊載的文章是中、職稱的評審、評職評優(yōu)的參考依據(jù)。

   《教育學文摘》雜志聚焦中外科技動態(tài)，促進科技的傳播與發(fā)展；在全國高校營造一個促進科技創(chuàng)新、加強科技交流的學術(shù)環(huán)境，給各院校、各學科的廣大科技工作者搭建一個活躍學術(shù)思想、發(fā)表學術(shù)論文的平臺，努力促進科技創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)展及人文進步。

   《教育學文摘》為二次文獻，具體收稿時間以雜志社消息為準。

教育學文摘雜志欄目設(shè)置

   本期關(guān)注、理論、改革與發(fā)展、教育時評、課程與教學、德育探析、教師發(fā)展、學生成長、學校管理、酌古論今、比較教育

教育學文摘雜志榮譽

ASPT來源刊

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