提問不僅是父母了解孩子內(nèi)心想法的途徑，同樣也可以用來解答孩子提出的問題。尤其是當(dāng)孩子提出不正?；虿缓侠淼膯栴}，父母短時間難以回答或是不同意孩子的做法時，就可以采用以問代答或是對前因后果逐步深入質(zhì)問的方式，幫助孩子理清思路，讓孩子重新面對自己的問題，進(jìn)而主動尋求解決的辦法。
部分父母對子女嬌寵，過分溺愛，過分袒護(hù)，過分放縱，有求必應(yīng)。這些家庭，對子女用錢不予監(jiān)督 ，要多少給多少，這就為學(xué)生逃學(xué)提供了物質(zhì)條件。從這個角度來說，是家庭縱容使學(xué)生逃學(xué)。
當(dāng)代社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)展得非常迅速，也給社會帶來很多益處，可是網(wǎng)絡(luò)的弊端正在悄無聲息地，影響著孩子?，F(xiàn)在的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)、不愛學(xué)習(xí)。更有甚者與父母決裂。歸結(jié)起來，都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍。要想讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，父母向孩子說明網(wǎng)絡(luò)的利弊和危害，讓孩子合理、正確地利用網(wǎng)絡(luò)來獲取知識。這樣，不僅解決了孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題，還能讓孩子借網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，真是兩全其美。
所屬分類：教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
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