6.2 管道支架應固定在樓板或承重結構上，其安放間距參照下表所列數(shù)值：
立管應設支點，支點間距應小于 2.5M，沿墻、柱、梁邊鋪設時，管軸線與墻、柱、梁間距應符合下表要求
6.3 管道與管道支架的固定，應在保溫前進行，并作防熱橋處理。如果需要在保溫材料上固定時，應使用硬質(zhì)保溫材料。
6.4 閥門應安裝在容易操作的地方，閥門等易損件應安裝法蘭或活接頭連接，便于維修與更換。
6.5 管路高點安裝排氣管/閥，局部高點應安裝排氣閥，防止管道內(nèi)產(chǎn)生氣堵 ，
影響設備的運行。

6.6 在系統(tǒng)管道的低處應安裝泄水閥。
6.7 未盡之處，參照《采暖與衛(wèi)生施工驗收規(guī)范》和《圖紙施工說明》進行施工。
（7）泵、閥、溫控探頭等的安裝
7.1 泵按廠家要求安裝，并做好接地保護，泵安裝在室外時，應設置防雨罩 ，有冰凍地區(qū)的室外安裝水泵應設置帶有通風活門的保溫箱， 高寒地區(qū)應考慮在保溫箱內(nèi)設置自限溫電伴熱帶。泵的進出水管均安裝不銹鋼波紋管減震器。
7.2 電磁閥應安裝在便于安裝、更換的水平管道上，電磁閥進水口前安裝過濾器。
7.3 水泵和電磁閥的前后管線上，都會設有截止閥門和單向閥門，以利拆修。
7.4 溫控器的探頭，應安裝在集熱器組熱水出口處，并盡量采用盲管形式，以利檢查維修。外部應保溫。

三、質(zhì)量措施
為確保工程驗收合格率 ，達到優(yōu)良標準。采取下列措施：
1． 我公司嚴把設備、材料進貨關，認真對供應商進行考察，選擇產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良、 可靠、講信譽的廠家。
2． 我公司嚴格執(zhí)行進料檢驗制度，所購設備要有合格證，材料要有檢驗報告，杜絕假冒偽劣產(chǎn)品進入工程。
3． 驗收合格的產(chǎn)品入庫后做好標識， 按工程分類排放， 確保該產(chǎn)品在質(zhì)量上的可追溯性。
4． 施工過程的質(zhì)量控制： 為確保工程質(zhì)量， 在施工過程中及各工序銜接處實行

三級驗收制度：
A.做好施工準備工作，分項工程項目施工前由技術人員向施工人員進行技術交底。
B.特殊工種：電工、焊工、質(zhì)檢、安全、材料員有上崗證，持證上崗。
C.關鍵過程控制：
（a）隱蔽過程通過監(jiān)理或甲方驗收簽證后方可封閉。
（b）管道進行水壓實驗前，對系統(tǒng)進行反復沖洗，直到水色清澈為止。
D.重要過程控制：
1.管道安裝時將管道內(nèi)的垃圾清理干凈，安裝時嚴防焊渣落入管內(nèi)，對已
安裝好的管道開口處，包封嚴密，以免建筑物垃圾進入管內(nèi)。
2.管道絲結：彈線確定走向、標高，卡好尺寸、篩選管件，安裝管道時調(diào)整水
平或垂直度，絲結時用力適度。
3.保溫：管道保溫特點是隔熱、防結露；確保其密封性，特點是支架處要防止
產(chǎn)生熱橋現(xiàn)象。

2 2 、驗收
2.1 太陽能工程外觀整體協(xié)調(diào)、結構緊湊、合理。真空管無漏氣脫膜現(xiàn)象。
2.2 支架、集熱器、水箱、管路、泵、閥、控制系統(tǒng)外觀無明顯缺陷。
2.3 水質(zhì)。系統(tǒng)提供的熱水應無銹、無異味或其它有礙衛(wèi)生的物質(zhì)。
2.4 防漏檢驗。系統(tǒng)裝置注滿水后能正常運行無漏水現(xiàn)象為合格。
2.5 產(chǎn)熱量檢驗。系統(tǒng)裝置連續(xù)運行三天，產(chǎn)熱量指標達到合同要求為合格。
2．6 由于安裝管路、儲水箱、支架等引起的建筑物及其附屬物的損傷應修復好，
應特別注意建筑物的防水層。

2.7 系統(tǒng)文件的移交：
a)系統(tǒng)的主要技術參數(shù)及性能指標；
b)系統(tǒng)運行原理的文字描述、系統(tǒng)簡圖和控制器或顯示器的電路圖。用于系統(tǒng)
的主要部件及材料的列表及其技術數(shù)據(jù)，如有說明書應提供。
C)系統(tǒng)的安裝說明。應說明安裝的具體細節(jié)及安裝過程中應注意的事項。
d)系統(tǒng)的使用說明。 應以對所有的使用者都易懂的形式說明啟動、 正常運行和關閉的程序， 還應提供系統(tǒng)出現(xiàn)故障時應采取的措施。 這些程序中也應包括發(fā)生霜凍危險的警告，以及已提供的防凍保護的具體細節(jié)；系統(tǒng)控制、檢測設備的詳細介紹。應解釋清楚控制、顯示裝置指示燈的用途，應給出儀器正常動作的情況說明以及怎樣用它們來探測系統(tǒng)的不正常運行。如果安裝了流量計,應說
明系統(tǒng)的流量范圍；
e)維護說明；
f)系統(tǒng)主要部件的合格證；
g)廠家提供的擔保書或保修卡以及聯(lián)系地址、電話。您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學習是一種非常好的習慣，堅持下去，讓我們共同進步。